| 授課教師 | 徐其寧 – 莊子的人生哲學 |
| 同學 | 潘彥龍 |
| 作品名稱 | 【莊子的人生哲學】期中作業 |
| 作品類型 | 個人報告 |
教師推薦語：潘同學選擇校狗阿醜的睡姿，搭配《莊子‧達生》之說，意在顯示莊子對外力護養生命的駁斥，生命本有其規律，奈何以人為對抗自然。由此，莊子的自然觀就有了一種生命的豁達，與對人生禍福坦然接受的雅量。若人人皆能做如是想，社會必定更祥和，生態亦會少些斲傷，生態完整了，以天地為逆旅的人們，自然也就能生養的更為適切逍遙。
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| 授課教師 | 徐其寧 – 莊子的人生哲學 |
| 同學 | 潘彥龍 |
| 作品名稱 | 【莊子的人生哲學】期中作業 |
| 作品類型 | 個人報告 |
教師推薦語：潘同學選擇校狗阿醜的睡姿，搭配《莊子‧達生》之說，意在顯示莊子對外力護養生命的駁斥，生命本有其規律，奈何以人為對抗自然。由此，莊子的自然觀就有了一種生命的豁達，與對人生禍福坦然接受的雅量。若人人皆能做如是想，社會必定更祥和，生態亦會少些斲傷，生態完整了，以天地為逆旅的人們，自然也就能生養的更為適切逍遙。
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