前一個學期就要提出申請，請參照申請說明。配合本學期最後一次課程委員會，本學期申請期限為2022年6月30日(實施起迄期間可以自訂)。
同學依據計畫領域和主題自行邀請指導教師。指導教師身份不限，可由校內、校外、業界等人士擔任，但須說明指導教師具備相關專業。視需要，通識中心可另加安排中心教師協同擔任輔導教師。
可以抵通識選修，1-2學分。
可用個人或小組為單位申請一門課，每門課程提一份計畫書。
試辦期間，一位同學只能申請一次，以2學分為上限。
欲半途放棄，請依照一般課程的停修或二退規定辦理。
需有公開的成果發表，其餘評分項目由指導教師決定。
自主學習的目的之一是希望同學進行跨領域的學習，因此在試辦期間，優先鼓勵問題解決和創新實踐類型的申請計畫，包含：
(1)校園改善；
(2)在地連結；
(3)產業創新。
除了學生自行構思計內容外，教師也可提供計畫建議，鼓勵學生選擇參與。
學習方法希望能包含多樣化的安排。例如：實作、實習、訪調、踏查、活動、讀書會、講座、工作坊、線上課程等。