兼任教師

(A) 期刊論文

• 1981年9月，《伊朗領導權危機之研究》，問題與研究，20卷12期。
• 1982年4月，《波斯灣六國的聯盟體制》，問題與研究，21卷7期。
• 1982年12月，《蘇聯在印度洋擴張海權策略之應用》，人文學報，第七期，頁57-79。
• 1990年8月，《伊朗回教傳統與政治現代化》，問題與研究，29卷11期。
• 1990年8月，《美國國會期中選舉初探》，美國月刊。
• 1990年11月，《冷戰前後的美國中東政策》，美國月刊，5卷7期，頁50-59。
• 1991年4月，《波斯灣戰後的中東秩序重建》，理論與政策，5卷3期，頁1-10。
• 1991年9月，”Children’s Learning Geometric Concepts: Logo as a Learning Environment”，政治大學學報，第63期，頁373-400。
• 1994年6月，《伊斯蘭教傳統信仰與現代化的衝擊》，社教系刊，6期，頁83-46。
• 1996年1月，《教育在國家現代化中的經濟功能》，新竹師院學報 。
• 1997年6月，《兒童的政治社會化》，國教世紀 。
• 1997年6月，《「亞太區域綜合研究」通識教育課程之規則》，清大通識教育季刊 。
• 1998年2月，《經濟發展對政治穩定性的影響》，新竹師院學報，第11期，頁365-390。
• 1998年6月，《兒童民主態度的發展與學校教育》，新竹師範學院社會科教育學報，第1 期，頁73-95。
• 1999年2月，《中國大陸教育基本理論之研究》，新竹師院學報，第12期，頁43-62。
• 1999年4月，《教科書在學校政治社會化中的功能》，國教世紀，第185期 ，頁29-34。
• 1999年4月，《電腦於幼兒教育之應用》，教學科技與媒體，第44期，頁56-66。
• 1999年6月，《政治社會化的理論探討》，新竹師範學院社會科教育學報，第2期，127-147。
• 2002年6月，《政教關係之研究》，新竹師範學院社會科教育學報，第5期，頁1-22。
• 2002年6月，《教育在國家現代化中的經濟功能》，新竹師院學報，第9期，頁33-54。
• 2003年6月，《網路民主與學校民主教育》，國教世紀，第204期。
• 2005年11月，「選舉志」，續修新竹市志，中冊，卷四，新竹市政府，796-852。

(B) 學術研討會論文

• 1990, June 10-12, ”Education in Mainland China Quest for Economic Development”，The 20th Sino-American Conference on Contemporary China， University of South Carolina, USA。
• 1994年3月17日，《伊斯蘭教傳統信仰與現代化的衝擊》，新竹師範學院社教系學術研討會，新竹師範學院社教系。
• 1999年3 月25日，《大陸義務教育語文教科書之政治社會化內容分析》，新竹師院社教系學術研討會，新竹師範學院社教系。
• 2006年8月24-27日，《「台灣學生學習成就評量資料庫」社會領域研發計劃》，海峽兩岸公民教育研討會，北京：中國大陸中央教育科學研究所。
• 2014年1月10日，《文化全球化與文化在地化的相互衝擊》(Cultural Globalization vs.Cultural Localization), 多元文化社會國際研討會( International Symposium on Multicultural Society: Language, Culture, and Ethnicity)，桃園：元智大學。
• 2015年6月5- 6日，李文政、周淑惠，《台灣原住民族文化權發展與原住民族教育的關係》，2015族群文化與文化產業發展國際學術研討會，台北：台灣大學

(C) 譯書

• 李文政譯(Shaun Best著)，2015(預定6月中旬出版)，社會科學研究法：資料蒐集與分析(Understanding & doing successful research: data collection and analysis for the Social Sciences)，台北：心理出版社。

(D) 技術報告

• 李文政、王振世（2007）。台灣學生學習成就評量資料庫-社會領域年終報告（3）。教育部委託。
• 李文政、王振世（2006）。台灣學生學習成就評量資料庫-社會領域年終報告（2）。教育部委託。
• 李文政、王振世（2005）。台灣學生學習成就評量資料庫-社會領域年終報告 (1)。教育部委託。

(E) 專書及專書論文

• 1982年， The Background of World Council of Churches and Its Influence over International Politics，A Collection of Papers for Strategic Studies，頁315-359。
• 1990年，The Effectiveness of Computer-Assisted Instruction and Computer Programming in Elementary and Secondary Mathematics: A Meta-Analysis。
• 1992年，”Education in Mainland China’s Quest for Economic Development” in Myers, James T. & Lin, Bih-jaw eds. Forces for Change in Contemporary China, Taipei: Institute of International Relations, NCU。
• 1999年，大陸義務教育語文教科書之政治社會化內容分析，台北：師大書苑，241頁。